선생님 후기
가르치는 사람에게도
직접 물어봅니다
학생의 후기만으로는 보이지 않는 수업 운영, 프로젝트, 진로 지도를
교사 관점에서 담는 페이지입니다. 직접 인용은 확인된 인터뷰만 게시합니다.
- 상태교사 인터뷰 준비 중
- 주제수업 · 프로젝트 · 진로
- 인용본인 확인 후 게시
- 원칙발언 취지 보존
인터뷰 질문
이 네 가지를
먼저 묻습니다
실제 답변만 사용하고, 문장을 다듬더라도 발언 취지가 바뀌지 않도록 합니다.
- 01
어떤 학생이 빨리 적응하나요?
코딩 경험보다 수업 태도와 문제를 붙잡는 방식에서 무엇을 중요하게 보는지 묻습니다.
- 02
입학 전에 뭘 해두면 좋나요?
선행학습이 필요한지, 수학·코딩·하드웨어 중 무엇을 먼저 준비하면 좋은지 확인합니다.
- 03
수업에서 가장 많이 막히는 곳은?
1학년 기초부터 3학년 실무까지 학생들이 실제로 어려워하는 구간을 묻습니다.
- 04
진로 준비에서 중요한 경험은?
취업·진학을 준비할 때 프로젝트, 자격증, 자율 동아리 활동을 어떻게 바라보는지 듣습니다.
자료에서 확인되는 방향
교사 인용과 별개로,
교육과정은 이렇게 이어집니다
1학년 → 2학년
- Python과 응용 프로그래밍으로 기초 시작
- 전기전자·논리회로·로봇제작을 함께 학습
- 2학년부터 웹, AI, 자료구조, 알고리즘으로 확장
2학년 → 3학년
- AI와 피지컬 컴퓨팅을 실제 장치와 연결
- 네트워크·시스템·IoT로 시스템 관점 확대
- 로봇 지능 개발과 산업용 로봇 제어로 마무리
위 내용은 학교 소개 자료의 교육과정을 요약한 것이며, 선생님의 직접 후기나 평가를 대신하지 않습니다.
게시 원칙
후기는 이렇게
올립니다
- 01
직접 답변
교사가 실제로 답한 내용만 후기 형태로 사용합니다.
- 02
표현 확인
문장을 다듬더라도 원래 발언의 뜻이 바뀌지 않도록 확인합니다.
- 03
공개 범위 확인
이름, 담당 과목, 사진은 당사자가 허용한 범위만 표시합니다.